חינוך – מחקרים ועמדות האגודה

שוב תקציבים שמיועדים ליוצאי אתיופיה חוזרים ל משרד האוצר משרד התרבות והספורט 8 שנים לחוק להקמת מרכז מורשת יהדות אתיופיה – ועד היום אין פעילות ומינוי

בשנת הלימודים תשע"ז, סטודנטים ממוצא אתיופי הוו כ-1.3% מכלל הסטודנטים, בזמן שיוצאי אתיופיה מהווים כ-1.7% מכלל האוכלוסייה, ושיעור זה עומד על כ-2.5% בקרב גילאי 20-29. למעלה

בעקבות דווח בעיתון "הארץ" כי משרד החינוך הקצה כמיליון שקלים עבור השתתפותם של כ-4,000-3,000 נערים יוצאי אתיופיה בתוכנית בכדי להעניק "קשר עמוק לאלוהים" עבור "ישראלים

דף מידע בנושא עובדי הוראה ממוצא אתיופי במערכת החינוך: כחלק מהחלטת הממשלה 324 (אתפ/3) בנושא מדיניות ממשלתית לקידום שילובם של אזרחי ישראל ממוצא אתיופי בחברה הישראלית, משרד החינוך שם לעצמו יעד ל-"הכפלת מספר המורים יוצאי אתיופיה המשולביםבמערכת.  זאת לצד ההכרה בצורך "לפעול לצמצום ההתייחסות המבדלת לבני הקהילה ומעבר להתייחסות משלבת" . הנתונים מעידים על צמיחה משמעותית בכמות המוריםממוצא אתיופי במערכת החינוך, לצד מאמץ להכשיר מורים נוספים למען השתלבותם במערכת החינוך אך יחד עם זאת, עולות שאלות רבות אשר יש להתייחס אליהם בכדי לוודא שילוב מיטבי של מורים ממוצא אתיופי בטווח הקצר, הבינוני, והרחוק  ·         מדוע רק כ– 3 מתוך 5 עובדי הוראה אשר עוברים הכשרות ונכנסים למערכת החינוך משולבים במסגרות הבית ספריות? ·         מדוע רק 1 מתוך 5 עובדי הוראה ממוצא אתיופי מועסקים במשרה מלאה? איזה תנאי תעסוקה יש ל21% שמועסקים ב"למעלה ממשרה מלאה? ·         מה קורה עם 304 המורים אשר משרתם אינה מגיעה למשרה מלאה? מדוע 1 מתוך 10 עובדי הוראה מועסקים במשרה אשר אינה מגיעה אפילו לחצי משרה? ·         מה שיעורי הנשירה של מורים ממוצא אתיופי ממערכת החינוך לאחר 3 שנים, 5 שנים ו– 10 שנים, בהשוואה לכלל המורים בחינוך העברי? כמה נפלטים מהמערכת, טרם קבלת תנאיקביעות? ·         האם בתי הספר

אופן ההתפלגות האי-פרופורציונלית של התלמידים במערכות לחינוך מיוחד מהווה חסם משמעותי בשילובם בחברה, ובכך מנציחה את הפערים הסוציו-אקונומיים. ייצוג היתר של תלמידים ממוצא אתיופי בחינוך

חומר רקע לדיון ועדת העלייה, הקליטה והתפוצות בנושא "יוצאי אתיופיה במוסדות להשכלה גבוהה – בחינת שילובם ויישום התכנית למצוינות אקדמית"' הנכתב על ידי הממ"מ. מצורף

רק 220 מורים יוצאי אתיופיה מועסקים כיום במערכת החינוך הפורמלית – 0.16% מכלל המורים. יתרה מכך, רק 42% מיוצאי אתיופיה שהוסמכו להוראה, מועסקים בפועל כמורים. לאור

כתבה: חגית חובב, מנהלת היחידה לתכנון אסטרטגי ומחקר באגודה הישראלית למען יהודי אתיופיה.  השבוע פורסמו תוצאות מבחני המיצ"ב, בקרב תלמידים יוצאי אתיופיה, בשנת תשע"ג. אנו,

סוף-סוף, אחרי שנים של מאבק והתנגדות – שינוי מדיניות במשרד החינוך: תלמידים ממוצא אתיופי שנולדו בארץ לא יטופלו יותר כעולים! 23 שנים לאחר "מבצע שלמה"